正当池蝉着急如热锅上的蚂蚁，在乱写应付和老实认错中纠结时，同桌林春妮对池蝉说，可以先抄自己的作业应付过去。
池蝉病急乱投医，同意了，也没想林春妮怎么突然对自己这么热情，只回了一句你帮我看着老师点，就开始埋头抄作业。
再抬起头时，班主任站在她面前，面沉如铁。
身侧的林春妮则埋头作读书状，认真的仿佛下一秒要钻进书里面去。
但同样坐着的池蝉，没有错过她低头憋笑，憋得身体都在颤抖的模样。
班主任蒋老师没想到竟然还有人胆子大成这样，敢当着她的面抄作业。
当场就把池蝉从现在的座位调到了与垃圾桶为邻的最后一排。
至于把作业给池蝉抄的林春妮，前桌的张盼丽举手作证：“池蝉想抄林春妮的作业，林春妮说抄作业不好，让池蝉跟老师老实认错，但池蝉不听，于是池蝉抢了林春妮的作业去抄的，只是林春妮碍于同学情义不好拒绝。”
蒋老师听完后，只轻飘飘说了一句“下次有这种情况直接告诉她”，没有追究林春妮任何责任，而池蝉苍白的辩解，在老师看来只是狡辩而已。
池蝉这种没把心思放在学习上、霸凌同学、欺上瞒下、心术不正的行为，成了蒋老师树立标杆的反面典型，在以后的班会和平日思想品德教育上被蒋老师拉出来反复鞭刑。
池蝉也成了27班学生眼中需要远离的坏同学。
之后的日子里。
她是否被蒋晶晶三人欺负？
为什么慢慢变得沉默寡言？
老师不关心，同学们更不关心。
甚至于后来，当她终于鼓起胆子跟老师告状、跟同学诉说蒋晶晶3人一直在欺负她时，老师第一反应就是不相信，认为池蝉是在整幺蛾子。
同学也不相信，毕竟班花蒋晶晶温柔恬静、心地善良、乐于助人。
跟蒋晶晶关系那么好的林春妮和张盼丽二人，怎么看怎么不像是会欺负人的人。
绝对是池蝉欺负她们后，还反咬一口差不多吧！
毕竟在池蝉抢林春妮作业抄被老师发现时，张盼丽可是坚持正义的那一方，说不定池蝉一直记恨在心呢！
池蝉当时调到最后一排的同桌就是林达。
林达跟她一样是小镇中学升学到市一中的，不同的是，林达成绩优异，市一中直接免学费让林达入学。
但相同的是，都出身于小镇。
初中老师讲课都是用方言讲的，自然而然，两人的普通话都带着浓厚的方言。
渭市山多，别说一个县方言不一样，就是镇与镇之间，口音变化都大。
自带乡音、穿着老土的林达，贫穷两个字就差直接写在了他瘦弱矮小的身体上。
偏偏他成绩又十分优异，摸底考出来，全校第八、班级第一。
要不是农村的孩子普遍英语基础偏差，林达的排名还可以往上升。
27班的天之骄子们，自然而然有一种难以言喻的心理，既羡慕嫉妒林达优异的成绩，又鄙夷他穷酸的衣着、蹩脚的普通话、永远洗不干净的黑黄指甲……。
这种矛盾的心理让他们不屑与林达为伍。
那会儿的池蝉也很是心高气傲，尽管自己成绩一般，也是小镇初中升学到市一中。
但她跟班级上其他同学的想法一样，看不起林达。
同是农村人，池蝉觉得林达比她蹩脚很多的普通话、比她穷酸很多的外表，简直是丢了乡下人的脸。
否则27班的人怎么会连带着也看不起她？
待“心术不正”的池蝉被蒋老师调到最后一排，跟林达成为同桌时，这一排就成了27班众人避之不及的存在。
而池蝉跟林达做了同桌后，也一直没有跟林达说过一句话
当时的池蝉，因为蒋老师的这个惩罚，失落了好长一段时间，学习成绩也一落千丈。
等到池蝉重振旗鼓决定好好学习时，她的学习成绩已经在年纪垫底，根本跟不上老师的上课节奏，辅导书也看不明白。
想问同学吧，班级上已经没有人愿意跟她说话。
问老师吧，每次犹豫好久，好不容易鼓起胆子举起手，但老师说得太快，她难以跟上老师的节奏和逻辑。
后来被学习折磨的太痛苦，池蝉也想争上一口气，自暴自弃的随口问了林达一个问题。
本以为林达不会理她，没想到林达很耐心地跟她讲解题目，丝毫没有嫌弃她接受的慢。
池蝉受宠若惊之余很是羞愧于自己的肤浅。
后面因为学习的缘故，慢慢地就跟林达熟悉起来了。
直到高二分科，尽管两人分在了同一个班级，但因为座位离得较远，两人的关系也就这样断了。
现在重新选座位时，池蝉决定一开始就跟林达做同桌。
没办法，她是个现实的人。
与学霸为伍，她的学习成绩才能提升得更快呢!
周五上午，物理课上，还有半节课就下课了，池蝉肚子饿的咕咕叫。
蒋老师从后门进来，悄声走到池蝉旁边，让池蝉去校门口一趟，她妈妈来看她了。
市一中管理相对其他学校比较松懈，早中晚休息时间校门大开，但上课时间段校门是关闭的。
因此池蝉这会儿需要到校门口去见张巧月。
妈妈这么快就回来了，比她想象中的还早好多。
池蝉一路小跑，老远就看到校门口隔着栏杆门往里张望的张巧月。
太阳这么大，也不知道网保安室的阴凉处站站。
池蝉只好加快了速度往门口跑去。
“小蝉，跑那么快干什么，我站在这里又不会跑！”
“跑得满头大汗的！”
“哎哟，你们学校真是不好找，我坐错公交车了，坐到市一中以前的老学校了，到了那里才知道现在是初中，幸好门卫大哥告诉我怎么来！不然还真找不到！”